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东坡区思蒙小学:专家进课堂 共研促成长

四川新闻网消息(刘思敏 文/图)4月14日上午,东坡区研培中心小教部石冬副主任率领语文、数学、英语、道法等学科教研员前往思蒙小学,深入课堂调研,为思蒙小学的教学把脉问诊。 首先,专…

四川新闻网消息(刘思敏 文/图)4月14日上午,东坡区研培中心小教部石冬副主任率领语文、数学、英语、道法等学科教研员前往思蒙小学,深入课堂调研,为思蒙小学的教学把脉问诊。

东坡区思蒙小学:专家进课堂 共研促成长

首先,专家们采取推门听课方式,随机抽听了一年级的道法,二、三、四、六年级的语文,六年级数学,三年级英语,课后及时与教师们就教学设计、教学策略选用、教学评价等与任课教师进行了广泛交流。

然后,专家组一行听取了学校的师训汇报,检查了学校部门的教育教学计划,教师的备课、作业布置、作业批改,校本教研记录,教育科研管理,以及学校行政领导的备课、听课等。

东坡区思蒙小学:专家进课堂 共研促成长

在交流中,专家们看到学校年轻教师的快速成长倍感欣慰,充分肯定了思蒙小学以研促学,以赛促研,师徒结对打造教师队伍的有效做法,同时对学校务实教学常规管理,保障了教学的顺利实施也给予充分肯定。

在总结会上,石冬副主任叮嘱学校负责人,要务实抓管理,沉下心去抓教学,引领教师团队进一步深入学习各学科课程标准,认真钻研教材,研究教法,努力提高课堂教学效率,向课堂要质量,让思蒙小学办成思蒙人民更满意的学校。

东坡区思蒙小学:专家进课堂 共研促成长

最后学校校长杨利国表示,今后将加强教师对新课程标准的解读与学习,切实提高教师团队业务能力与个人素质;学校将以课堂作为主阵地,五育并举,全面育人;坚持以人为本,一个不少的办学思想,加强学生习惯养成教育,改进学校美育,坚持以美育人、以文化育人,提高学生审美和人文素养,让学生健康、幸福成长。

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