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整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

四川新闻网眉山5月25日讯(李全能 旷艳梅 文/图)为了进一步落实学校结对帮扶工作,完成教育脱贫攻坚“控辍保学”任务,眉山通惠小学在充分利用自身特点,积极发挥自身优势,整合社会资源…

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

四川新闻网眉山5月25日讯(李全能 旷艳梅 文/图)为了进一步落实学校结对帮扶工作,完成教育脱贫攻坚“控辍保学”任务,眉山通惠小学在充分利用自身特点,积极发挥自身优势,整合社会资源,在帮扶五皇小学上做了积极探索。

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

据悉,在4月30日,眉山市东坡区通惠小学和爱心联盟志愿者协会11名志愿者联合在五皇小学举行捐资助学活动。此次助学活动通惠小学利用全校师生的爱心义卖款看望了5名家庭困难的学生,为他们送去新书包和课外书。社会爱心人士现场结对认领这五名贫困学生,发放爱心捐赠款,承诺只要孩子们继续上学,资助到毕业为止。

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

为解决五皇小学缺少专职音乐教师的困难,丰富学生的音乐课堂,感受音乐的美好。5月22日,通惠小学音乐老师李尧携手社会爱心人士到复兴镇五皇小学开展音乐送教活动。音乐课伊始,李老师播放一段关于新冠肺炎疫情的视频。通过观看视频,孩子们感受到了中国速度、中国精神、中国力量,深刻地领会到祖国的强大,并引入此次音乐课学习的歌曲《祖国祖国我们爱你》。爱心人士刘老师从音乐的产生开始,让孩子们了解古典音乐和流行音乐,再到校园歌曲。在吉他的伴奏下和孩子们唱响国歌、《童年》等歌曲,还耐心地指导学生一句一句唱好歌词。

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

通过一系列活动,三方收获颇多。五皇小学向社会展示了办学特点、教师敬业精神、学生良好素质及缺少专业艺体教师、留守儿童多的短板;通惠小学将采用置换的形式对五皇小学教师进行轮训;爱心人士表示,除了继续加大对贫困生和留守儿童进行资助外,抽时间陪孩子们参加公益活动,还将为孩子们募集学具和联系艺体专业志愿者支教。

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

这是大胆的尝试,创新的尝试,相信通过更多的活动开展,通惠小学和五皇小学一定在教育均衡、抱团发展上“乐”来越好。

整合资源,“乐”来越好 ――东坡区通惠小学结对帮扶五皇小学

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作者: ren19183326661

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