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东坡区教体局召开省级重大科研课题2020年度第一次研讨会

2020年4月17日,东坡区教体局召开了2019年度四川省重大课题《中小学生综合素质评价标准与实施策略研究》2020年第一次研究工作例会,梳理、修订和完善研究方案,讨论2020年研…

2020年4月17日,东坡区教体局召开了2019年度四川省重大课题《中小学生综合素质评价标准与实施策略研究》2020年第一次研究工作例会,梳理、修订和完善研究方案,讨论2020年研究工作要点,安排部署本年度研究工作。

东坡区教体局召开省级重大科研课题2020年度第一次研讨会

课题负责人区教体局局长杜贵林、分管副局长兰剑等主要研究人员,实验基地学校负责人、中小学龙头学校校长、部分高中教科室主任、研培中心教研员共计50余人参加了会议。市教科所所长谢宏、专家团队邓达、刘远碧、胡开勇教授莅临会议指导工作。

会上,区研培中心相关负责人就2020年研究工作的目标任务、研究难点问题的思考和举措等提交会议讨论;课题主研、基地实验学校代表就上述问题开展了广泛深入的讨论,尤其是对评价标准的五个维度的指标体系细化、校本化问题;如何构建一个动静结合的可编辑、可操作的学生综合评价操作系统问题;评价过程的客观、公正、科学性问题等作了重点探究。

专家团队对本课题研究给予充分肯定并提出指导意见。他们认为本课题研究实现了新高考、新中考的要求,引导教育向纵深发展,很有研究价值;论证了综合素质评价如何落地的问题;建议把国标、省级标准通过“自上而下”和“自下而上”的路径落地区域化、校本化;在实施学生个人精准评价中研究:评什么?谁来评?怎么评?三个重点难点问题;建议加强学校综合素质评价配套设备建设与投放,建立综合素质评价操作平台。

东坡区教体局召开省级重大科研课题2020年度第一次研讨会

区教体局分管副局长兰剑认为该课题研究是新中考、新高考背景下的机遇与挑战,是落实“两依据一参考”和“国家强基计划”的高标准定位。同时从课题建设的专家团队“拓展”、人财物保障、评价考核制度建立、“牵头”协研单位开展研究、本年度研究目标达成等方面对进一步做好省级重大科研课题研究提出明确要求。

最后,课题负责人、区教体局局长杜贵林对研究工作做了明确指示。他认为对本项研究应有一个深刻的认识,是一项对“学生终身发展负责”的工程,是推动中小学内涵发展的客观要求。他强调“研究就是行动”,要把今天研究的成果、达成的共识扎扎实实落实在课题的研究中。他表示作为课题负责人,他将全程参与、时刻关注研究进展情况,对研究工作的“所需”全力支持,并希望专家给予研究更多的专业支持,确保研究有重大突破,取得明显成效。

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作者: ren19183326661

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