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四川新闻网消息(曾周娌 文/图)10月22日下午,眉山市教育和体育局基础教育科科长宛露曦,及彭山区教体局教育股领导一行六人,对彭山区观音中学进行了综合素质评价系统使用情况的相关调研。
本次调研,主要针对此系统的第一项“日常评价”进行。首先,该校评价系统管理负责人对该校综合素质评价系统的整体使用情况,作了一个总体汇报。紧接着,宛科长又悉心听取该校各个班主任,汇报了各班评价系统的具体运作情况。各个班级主要依托班级的日常管理,采用平时情况及时记录、及时记载、及时评价的方式,及时有效地完成了该班当月的学生日常评价。宛科长肯定了该校在日常评价标准的设置、日常评价记录上的优点,同时也提出了有效建议:希望该校在艺术评价方面更加优化标准,同年级在评价设置上要一致,尽量减少班级间分数差距。最后,各班主任还就现行评价系统的具体操作,向调研团提出了困惑与不解,专家们也进行了相关答疑。
通过本次调研,该校表示会把综合素质评价这项工作做的更细,让此评价系统真正发挥育人导向功能,让孩子更全面地发展。