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同课异构,共筑英语音标入门有效课堂

四川新闻网消息(魏世其 彭国军 文/图)9月17日上午,东坡中学讲学厅进行了两堂别开生面的英语教学活动,课堂教学方式活泼多样,气氛轻松愉悦,教学活动获得师生一致好评。 据悉,本次教…

四川新闻网消息(魏世其 彭国军 文/图)9月17日上午,东坡中学讲学厅进行了两堂别开生面的英语教学活动,课堂教学方式活泼多样,气氛轻松愉悦,教学活动获得师生一致好评。

同课异构,共筑英语音标入门有效课堂

据悉,本次教学活动是由东坡中学组织,东坡中学共同体参与的初一英语教研活动,参加人员有:眉山市东坡区英语教研员李波老师和东坡区英语中心教研组成员、东坡中学校长吕向阳、副校长杜鹃、教导主任魏世其、教科室主任杨惠和东坡中学共同体初一英语教师。 本次教学采用同课异构形式,分别由东坡中学英语教研组长李德君和初一英语教学骨干教师王静执教,教学内容是《初一英语音标入门教学》,两位老师采用不同的教学方法,让英语学习变得不难,共同探索高效课堂。李德君老师的五步教学法、听故事中记音标,生动有趣的教学情境让孩子们在轻松愉悦中进行学习,给师生留下了深刻印象。

同课异构,共筑英语音标入门有效课堂

课后,李波老师对这两堂课给予了高度好评,从教学中可以看出两位老师扎实的教学功底,精心准备课程,组织教学得法。同课异构是采用不同的教学形式,同中求异,异中求同,共筑英语高效课堂。希望老师们以此为契机,在教学新方法的探究上越走越好!希望东坡中学继续“抓严抓实”教学,愿东坡中学越办越火红!

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作者: schedinaqanom

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